导语：

近日，兰州大学研究生面试现场，一名考生因涉虐猫事件而未出席面试的思政考核环节，引发了社会广泛关注和热烈讨论。这一事件不仅是对高等教育选拔机制的一次考验，更引发了人们对于道德品质在教育选拔中重要性的深刻思考。

在当前社会，道德品质的缺失已经成为一个不容忽视的问题。从校园欺凌到网络暴力，再到此次的虐猫事件，无不反映出部分人群道德水平的滑坡。在这样的背景下，兰州大学研究生面试现场考生缺阵，无疑给高等教育选拔机制敲响了警钟。

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高等教育选拔机制应当注重考生的道德品质。在选拔过程中，除了考察考生的学术能力和专业素养外，更应注重其道德品质和社会责任。一个优秀的研究生，不仅要有扎实的专业知识，更要有高尚的道德情操和社会责任感。只有这样，才能在学术研究和社会实践中脱颖而出，为社会做出积极贡献。

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高等教育机构应当加强对考生道德品质的培养和考核。在选拔过程中，可以通过设置相关的道德品质考核环节，如面试、小组讨论等，来考察考生的道德观念和行为表现。高校还应加强对在校生的道德教育，通过举办各类道德讲座、实践活动等，引导学生树立正确的价值观和道德观。

社会舆论对于道德品质的重视也是不可或缺的。此次虐猫事件考生缺阵，引起了社会的广泛关注和讨论，这本身就是对道德品质缺失的一种警示。社会舆论的监督和引导，有助于形成正确的道德观念，促进社会风气的好转。

我们也应看到，道德品质的培养和考核并非一蹴而就。在实际操作中，如何科学、合理地设置道德品质考核标准，避免道德品质成为选拔过程中的“一刀切”，是一个亟待解决的问题。如何在道德品质考核中避免主观性和片面性，确保考核结果的公正性和准确性，也是需要深入探讨的问题。

兰州大学研究生面试现场考生缺阵事件，为我们敲响了道德品质在教育选拔中重要性的警钟。作为高等教育机构和社会舆论，我们应当共同努力，加强对考生道德品质的培养和考核，为培养德才兼备的高素质人才提供有力保障。

道德品质的培养和考核，是高等教育选拔机制的重要组成部分。兰州大学研究生面试现场考生缺阵事件，让我们深刻认识到道德品质在教育选拔中的重要性。希望通过此次事件，能够引起社会各界的广泛关注和反思，共同推动道德品质在教育选拔中的重视和落实，为培养具有高尚道德情操和社会责任感的优秀人才贡献力量。